https://www.studio-xistanbul.org/tr/events/nasil-bir-sey-bu-performans-sanati

Atölye Eğitmeni : Ayça Ceylan

Atölyenin Adı : “Nasıl bir şey bu performans sanatı?”

Atölyenin Süresi : 4 gün (toplam 12 saat)

Atölyenin Açıklaması

“Nasıl bir şey bu performans sanatı?” ile katılımcılar ritüellerden günümüze gündelikteki performe halleri, performans sanatının tarihi, performans sanatının barındırdığı türler ve bu türlerin analiz yöntemleri, bir performans inşa ederken dikkat etmemiz gereken hususlar hakkında bilgi sahibi olup, bedenin ve mekanın birbirini nasıl anlamlandırıp yapılandırdığı üzerine bedensel bir bellek araştırmasını deneyimleyeceklerdir. Atölye katılımcıların üreteceği ve izleyici ile paylaşacağı bir performans ile son bulacaktır.

Atölyeye katılım 15 kişi ile sınırlandırılmıştır. Atölye ücretsizdir.

anahtar kelimeler; ritüel, karnavalesk, Descardes, beden-zihin-ruh, Hristiyanlık’ta beden algısı, XIV. Louis, 19. yy üretim yöntemleri, fluxus, happening, Maurice Merleau-Ponty, postyapı, video art, android beden, beden-mekan hafızası, izleyen-izlenilen ilişkisi

1. gün; Performans tarihi, Performans türleri, Bir performans nasıl okunur?

Paganizm ve ritüel kavramlarının performe haline etkileri

Hristiyanlığın ve müslümanlığın beden algısı üzerindeki etkileri

Karnavalesk kavramı

Beden-zihin ikilemi ve Descardes

20. yüzyılın ilk yarısının sosyokültürel yapısı hakkında bilgi verme.

1960-1970 dönemleri toplumsal hareketlerin performans sanatına yansımaları

Postyapının beden ve mekan algılaması üzerindeki etkileri

Video art ve performans sanatı arasındaki etkileşim

1980’lerden itibaren Balkanlardaki toplumsal yapının performans sanatına etkileri ve Balkanlar’dan

performans sanatı örnekleri

Teknolojideki yeni bulgularla beraber ortaya çıkan android beden kavramı ve performans sanatında örnekleri

İzleyen-izlenilen ilişkisi

Pagan ritüelleri (ay dönümü, mevsim geçişi, kurban türleri), karnavallar, bale, opera, kabare, konser, kukla, klasik tiyatro, çağdaş tiyatro, dans tiyatrosu, modern dans, butoh happening,… hakkında örnekler de yardımıyla tanımlama.

Beden ve mekan kavramlarından yola çıkıp performans okumasına zamanın, aksesuarların, izleyicinin, sesin, ışığın, kameranın da katıldığı analiz süreci. Atölye esnasında 2 örnek analiz edilecektir.

2. gün; Bir performans nasıl inşa edilir?, 3 saat

Bir performans inşa edilirken nelere dikkat edilir bölümünde önceki günlerde öğrenilenler destekleyici durumdadır. Katılımcılara üretmek istedikleri performansın yapısının nasıl oluşturulacağı konusunda destek verilecektir.

3. gün; Bir performans nasıl inşa edilir?, 3 saat

Bir performans inşa edilirken nelere dikkat edilir bölümünde önceki günlerde öğrenilenler destekleyici durumdadır. Katılımcılara üretmek istedikleri performansın yapısının nasıl oluşturulacağı konusunda destek verilecektir.

4. gün; Katılımcılar tarafından üretilen performansların gösterimi

 

Workshop Lecturer: Ayça Ceylan

Workshop Title: “So what is that performance art?”

Workshop Duration: 4 days (12 hours for a total)

Workshop Content:

With “So what is that performance art?”, the participants experience a physical memory exploration on the fact that how a body and space interpret and structure each other. The while, they have knowledge of the state of performing in daily life since the rituals, of the history of performance art, of genres which performance art contains the analyse method of these genres, of the particularities to pay attention while constructing a performance. The workshop ends up with a performance created by the participants and which is shared with the audience.

The participation is limited to 15 persons. The workshop is free of charge.

 

1st Day; The history of performance art, Performance genres, How to read a performance?

The effects of the paganism and the ritual concepts on the state of performing

The effects of the Christianity and the Islam on the body perception

The notion of carnivalesque

The body-mind dilemma and Descartes

The informing about the sociocultural structure of the first half of 20th century

The reflections of the social movements in 1960s-1970s on the performance art

The effects of post-structure on the body-space perception

The interaction between the video art and the performance art

The effects of social structure in Balkans since the 1980s on the performance art and the examples of performance art in Balkans

The android body notion which is emerged with the new findings in technology and the examples in the performance art

The observer-observed relationship

The description with the examples of pagan rituals (month anniversary, mid season, sacrifice types), carnivals, ballet, opera, cabaret, concert, puppet, the classical theatre, the contemporary theatre, the dance theatre, the modern dance, Butoh happening…

Based on body-space notions, the analysis of time, accessories, audience, voice, light and camera in performance reading. During the workshop, 2 samples are analysed.
2nd Day; How to construct a performance?, 3 hours

In the section of “What do we pay attention to while constructing a performance”, what we learn from the previous days is supportive. The support is provided to the participants about how they should construct the performance they want to create.

3rd Day; How to construct a performance?, 3 hours

In the section of “What do we pay attention to while constructing a performance”, what we learn from the previous days is supportive. The support is provided to the participants about how they should construct the performance they want to create.

4th Day; The presentation of the performances created by the participants